miércoles, 9 de noviembre de 2011

La brecha digital, un concepto con cuatro dimensiones.

La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos define el concepto brecha digital en términos de acceso a computadoras (TIC) e internet y habilidades de uso de estas tecnologías. No obstante, la propia OCDE define a la tecnología como un proceso social, lo cual hace necesario explorar un significado más amplio para este concepto. De manera general brecha digital se vincula con la idea de tener acceso a internet; sin embargo, para la comprensión de este concepto se concibe a internet en tres dimensiones:

a) Comercio electrónico: la red es el medio que crea las condiciones del mercado universal virtual, entre consumidores y empresas o entre empresas, y en fechas más recientes se incluye la relación con el gobierno.

b) Sociedad de la información: en donde la red crea las condiciones de una biblioteca virtual universal, esto es, como medio de acceso a un gran acervo de información disponible a través de los sitios conectados a la red.

c) Gobierno electrónico: ofrece trámites y servicios a su ciudadanía a través de la red mundial.

Nos parece de vital importancia del acceso a las nuevas tecnologías. La digitalización, hoy en día, es algo que concierne a toda la humanidad, aunque es cierto, que aun hay muchas personas que todavía no pertenecen a este circulo que no tiene fácil acceso y que cada vez mas los gobiernos crean programas para alfabetizar en plena era digital. Aunque no en todos los países se de la misma forma, ya que el desarrollo de estas depende del nivel económico y de las costumbres culturales.





Integrantes: Dulce Villalobos, Lizbeth Castillo, Metzi García, Gina Montes.

7 comentarios:

  1. me gusto la maenra en como manejaron el contenido pues dieron las ideas principales, la escencia del tema. solo hay que tener en cuenta que la existencia de esta brecha no basta con conocerla sino que hay que buscar superarla, ya que es uno de los problemas que se presentan en el ambito educativo y que mas estragos provoca en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
    melina morales evangelista

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  2. Me gusto mucho como presentan la información, estoy de acuerdo con Melina en que el objetivo de tener esta información es ayudar con nuestros aportes educativos a que esta brecha se haga cada vez mas corta.

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  3. Me parecio muy bien la manera en como presentarón la información, ya que que pusieron puntos importantes y sobre todo como explican que en la actualidad se nos hacen muy importantes e incluso necesarias el acceso a las nuevas tecnologías.
    FELICIDADES al equpo!!!

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  4. creo que si ahora ya son necesarias para la mayoría de la gente el acceso a las tecnologías, a veces me pongo a pensar y si de repente se fueran todo estos nuevos medios que haríamos.....
    Creo que aunque no tengamos un manejo de ellas al 100% son indispensables en esta actualidad

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  5. es un resumen claro, se entiende perfectamente toda la información muy bien chicas.

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  6. Este trabajo alude a la necesidad de insertar el acceso a las TIC'S como un beneficio para la humanidad, entendiendo a ese beneficio como un derecho, el cual no se plantea de manera universal, pues no todos los países concilian esta idea, por una variedad de fines políticos y económicos, por lo cual se incrementa esa diferencia entre quienes acceden y entre quienes no acceden a las TUC'S, además yo considero que antes de interesarnos por el acceso a más información y una amplitud en la comunicación, es necesario que primero veamos por enriquecernos en nuetra calidad humana, para después ver por acrecentar las cualidades con apoyo en las TIC'S.

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  7. ESTA LECTURA ES INTERESANTE YA QUE NOS MENCIONA ALGUNAS DIFERENCIAS EN TORNO A LA UTILIZACION Y AL FACIL ACCESO A LAS NUEVAS TECNOLOGIAS.
    BUEN TRABAJO Y BUENA LECTURA.

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